Учебная работа. Контрольная Логика и теория аргументации (тест) № 35742

Контрольная Логика и теория аргументации (тест)
Предмет:Логика Тип работы:Контрольная Количество страниц:11
Вариант 1
I. Тест
Правильный вариант ответа должен быть выделен красным цветом. Возможен только один правильный ответ.
1. Каким является понятие «звезда»
a. общим
b. единичным
c. пустым
d. собирательным
2. В каком отношении находятся понятия «студент» и «учащийся»
a. тождества
b. подчинения
c. противоположности
d. противоречия
3. Содержится ли ошибка и если да, то какая в следующем определении «Обезьяна – млекопитающее животное»?
a. отрицательное определение
b. широкое определение
c. круг в определении
d. правильное определение
4. Содержится ли ошибка и если да, то какая в следующем примере операции деления: «Речь бывает устной, письменной, путаной и заумной»
a. скачок в делении
b. не по одному основанию
c. не соразмерно
d. правильное деление
5. Каким является суждение «Всякое преступление – противоправное деяние»
a. общеутвердительным
b. общеотрицательным
c. частноутвердительным
d. частноотрицательным
6. Каким является суждение «Либо в стремя ногой, либо в пень головой»
a. импликативным
b. дизъюнктивным
c. конъюнктивным
d. суждением эквивалентности
7. Определите распределенность терминов в следующем суждении «Заведомо незаконный арест наказывается лишением свободы»
a. Субъект и предикат распределены.
b. Субъект и предикат не распределены.
c. Субъект не распределен, а предикат распределен.
d. Субъект распределен, а предикат — нет
8. Какое из следующих суждений является логическим следствием отрицания суждения «Ни один человек не летает»?
a. Все люди летают.
b. Некоторые люди летают
c. Некоторые люди не летают.
d. Все люди ходят по земле.
9. К какой фигуре относится следующий силлогизм: «N привлечен к уголовной ответственности, поскольку он совершил должностной подлог. А, как известно, совершившие должностной подлог привлекаются к уголовной ответственности»
a. первая фигура
b. вторая фигура
c. третья фигура
d. четвертая фигура
10. По какому модусу построено данное умозаключение: «Если туман не рассеется, то вылет будет задержан. Туман рассеялся, поскольку самолет вылетел вовремя»
a. modus ponens
b. modus tollens
c. modus ponendo tollens
d. modus tollendo ponens
II. Упражнение
1. Проведите обращение:
Все слоны перед сном задумчиво смотрят на Луну.
2. Произвести противопоставление предикату.
Ни один погонщик слона не боится жары.
3. Проверить правильность умозаключения (построить его схему (модус), указать на логическую ошибку и в чем она состоит, если она есть).
Если гражданин совершает уголовное преступление, его арестовывают. Сидоров уголовного преступления не совершил, значит, его не арестовали
4. Проведите логический анализ понятия «гражданин».
Вариант 2
I. Тест
Правильный вариант ответа должен быть выделен красным цветом. Возможен только один правильный ответ.
1. Каким является понятие «столица России»
a. общим
b. единичным
c. пустым
d. собирательным
2. Каким является понятие «учитель»
a. отрицательным
b. положительным
c. соотносительным
d. абстрактным
3. В каком отношении находятся понятия «человек» и «животное»
a. тождества
b. подчинения
c. противоположности
d. пересечения
4. Каким является суждение «Никто кроме него не мог с такой ловкостью карабкаться по скалам»
a. общеутвердительным
b. общеотрицательным
c. частноутвердительным
d. частноотрицательным
5. Каким является суждение «Облака бегут над морем, крепнет ветер, зыбь черней»
a. импликативным
b. дизъюнктивным
c. конъюнктивным
d. суждением эквивалентности
6. Какое из следующих суждений является логическим следствием отрицания суждения «Все дети послушны»?
a. Ни один ребенок не является послушным.
b. Некоторые дети послушны.
c. Некоторые дети не послушны
d. Некоторые родители не любят своих детей.
7. К какой фигуре относится следующий силлогизм: «Некоторые студенты отличники, а поскольку все студенты — существа разумные, то некоторые разумные существа — отличники»
a. первая фигура
b. вторая фигура
c. третья фигура
d. четвертая фигура
8. Какая ошибка содержится в определении «Кража – тайное похищение общественного имущества»?
a. отрицательное определение
b. тавтология
c. узкое определение
d. круг в определении
9. Содержится ли ошибка и если да, то какая в следующем примере операции деления: «Преступления делятся на умышленные, по неосторожности и уголовные»
a. скачок в делении
b. не по одному основанию
c. не соразмерно
d. правильное деление
10. По какому модусу построено данное умозаключение: «Проступки бывают гражданскими, административными и дисциплинарными. Проступок, который совершил грн Н является административным, поскольку он не может быть отнесен ни к гражданским, ни к дисциплинарным»
a. modus ponens
b. modus tollens
c. modus ponendo tollens
d. modus tollendo ponens
II. Упражнения
1. Произведите превращение, обращение и противопоставление следующего суждения:
Все лекарства имеют побочные последствия.
2. Проверить правильность умозаключения (построить его схему (модус), указать на ошибку, объяснить, в чем она состоит, если она есть).
Если Н. занимался вымогательством, то его должны были привлечь к уголовной ответственности по статье… УК РФ. Н. не был привлечен к уголовной ответственности по данной статье, следовательно, вымогательством он не занимался.
3. Проведите логический анализ понятия «библиотека».
Вариант 3
I. Тест
Правильный вариант ответа должен быть выделен красным цветом. Возможен только один правильный ответ.
1. Каким является понятие «кентавр»
a. общим
b. единичным
c. пустым
d. собирательным
2. Каким является понятие «неуспевающий студент»
a. отрицательным
b. соотносительным
c. единичным
d. абстрактным
3. В каком отношении находятся понятия «сильный» и «слабый»
a. тождества
b. подчинения
c. противоположности
d. противоречия
4. Каким является суждение «Человек не живет два века»
a. общеутвердительным
b. общеотрицательным
c. частноутвердительным
d. частноотрицательным
5. Каким является суждение «Жизнь коротка, искусство долговечно»
a. импликативным
b. дизъюнктивным
c. конъюнктивным
d. суждением эквивалентности
6. Какое из следующих суждений является логическим следствием утверждения суждения «Некоторые дети не послушны»?
a. Ни один ребенок не является послушным.
b. Некоторые дети послушны.
c. Не верно, что все дети послушны
d. Некоторые родители не любят своих детей.
7. К какой фигуре относится следующий силлогизм: «Это вещество не может быть жидкостью. Поскольку все жидкости упруги, а оно – нет»
a. первая фигура
b. вторая фигура
c. третья фигура
d. четвертая фигура
8. Какая ошибка содержится в определении «Соната — музыкальное произведение, написанное в сонатной форме»?
a. отрицательное определение
b. тавтология
c. узкое определение
d. круг в определении
9. Содержится ли ошибка и если да, то какая в следующем примере операции деления: «Земной шар делится на два полушария»
a. правильное деление
b. не по одному основанию
c. не соразмерно
d. не является делением
10. По какому модусу построено данное умозаключение: «Это действие могло быть совершено либо преднамеренно, либо по неосторожности. Следствие не установило преднамеренности. Следовательно, подозреваемому можно предъявить обвинение в совершении преступления по неосторожности»
a. modus ponens
b. modus tollens
c. modus ponendo tollens
d. modus tollendo ponens
II. Упражнения
1. Произведите превращение, обращение и противопоставление следующего суждения:
Некоторые лекарства отвратительны.
2. Проверить правильность умозаключения (построить его схему (модус), указать на ошибку, объяснить, в чем она состоит, если она есть).
«Правонарушения делятся на преступления и проступки Данное правонарушение — проступок, поскольку его нельзя отнести к преступлениям».
3. Проведите логический анализ понятия «невменяемость».
Цена:490 руб.

Учебная работа. Контрольная Логика и теория аргументации (тест) № 35742